Entre ellos encontramos:. Esta idea nos plantea la existencia de aprendizaje de contenidos y de procesos. Podemos ejemplificar lo planteado en tres etapas, de la siguiente manera:. Primero consideraremos que los dominios representan los resultados del aprendizaje, en cambio los tipos son parte del proceso de aprendizaje. Los ocho tipos son:. Las emociones intensas y las motivaciones facilitan o dificultan.
Tras su paso por este generador se produce la conducta , teniendo en cuenta a la hora de escoger cual aplicar el nivel de control y las expectativas propias y ajenas respecto a la conducta y la meta u objetivo a cumplir con ella.
No siempre aprendemos el mismo tipo de cosas. Se consideran actitudes a los estados internos que influyen a la hora de elegir las conductas y comportamientos hacia situaciones, personas u objetos concretos. Download Free PDF. Una Puno. A short summary of this paper. Download Download PDF. Translate PDF.
Se ha destacado como profesor en las universidades de Princeton, Berkeley, y Florida State. Destrezas intelectuales 3. Estrategias cognoscitivas 5. Comienza al adquirir discriminaciones y cadenas simples, hasta llegar a conceptos y reglas. Estas son las capacidades que influyen sobre las acciones individuales de las personas.
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